Наблюдения в природе. Подготовительная группа. Бондаренко Т.А.
Зима позади. Можно заряжаться положительными эмоциями. После самых холодных месяцев мы с нетерпением ждём весну. Для нас главной проблемой стало то, что у детей нашей группы недостаточно сформированы знания о весенних изменениях в живой и неживой природе. Дети не умеют сравнивать различные периоды весны. У детей нет представления о первых цветах весны. Дети владеют небольшими знаниями о перелетных птицах, об их жизни в весенний период.
Природа является неотъемлемой частью окружающей ребенка жизни; много- образие и красота явлений природы, растений и животных
привлекают внимание, пробуждают чувства, предоставляют обширное поле
деятельности для ума, проявления эмоций и активных действий.
