Воспитатель. Стороженко А.В.

Детская сказка – это первая и немаловажная ступень ребёнка к познанию окружающего его мира. Слушая сказку, ребёнок незаметно подсознательно  впитывает жизненно важную для него информацию, способы разрешения различных сложных ситуаций.

Воспитатель. Стороженко А.В.

Семья, любовь, верность и дети – это самые главные ценности в жизни каждого человека. Если у тебя есть семейный очаг, куда ты спешишь с радостью и бедой – значит ты счастливый человек! Вот и мы должны с малых лет прививать детям семейные ценности, говорить о роли семьи, недаром ведь главная игра в детские годы «Семья», в которой дети примеряют на себя роли родителей, учатся взаимоотношениям, культуре общения.

Сюжетно-ролевая игра

«Помощники Мойдодыра»

первая младшая группа

Для расширения представлений детей об окружающем мире, дальнейшего вовлечения детей в проектную деятельность, мною был разработан проект по знакомству с нетрадиционным материалом – пеной.

первая младшая группа

Воспитатель: Пелих Н. А.

Для реализации проекта «Волшебная пена» были проведены следующие игры — опыты: «Знакомство с пеной», «Мыльные пузыри», «Искупаем куклу Катю», «Разложи пузыри по цветам», «Большой – маленький пузырь», «Найди игрушку», «Пенка на ладошках». Чтение сказки К.И. Чуковского «Мойдодыр». Пальчиковая гимнастика «Умывалочка»

Воспитатель. Стороженко А.В.

19 августа в первой младшей группе завершился проект – спортивным развлечением  «Яблочный спас для малышей». Целью этого развлечения было познакомить детей с праздником «Яблочный спас». В ходе развлечения ребята разгадывали загадки, играли в игры «Собери яблочко», «Передай яблоко». Особенно им понравилась играть в игру «Передай яблочко». Они так весело танцевали.  Ещё ребята пели хороводную песенку «По малину в сад пойдём». А в конце развлечения ребята угостились яблочками и очень весело провели время.

Воспитатель: Пелих Н. А.

Дети  дошкольного возраста – прирожденные  исследователи окружающего мира, мир открывается для них через опыт личных ощущений, действий, переживаний.

В этот период  происходит зарождение первичного образа мира благодаря познавательной активности ребенка, имеющей свою специфику на каждом возрастном этапе. Развитие познавательного интереса к различным областям знаний и видам деятельности является одной из составляющих, как общего развития дошкольника, так и дальнейшем успешности его обучения в школе. С этой целью было решено провести проект по познавательно-исследовательской деятельности «Любознательные путешественники».

Воспитатель Танага И.А.

Детский дорожный транспортный травматизм является одной  из самых болезненных проблем современного общества.

Все мы прекрасно понимаем, что необходимо научить детей соблюдать правила дорожного движения. А как сделать обучение увлекательным для наших детей?

4.08.22 во второй младшей группе МБДОУ №39 решили провести развлечение  «Мой друг светофор»

смешанная старшая дошкольная группа

В рамках проекта по познавательно-исследовательской деятельности «Любознательные путешественники» в группе прошла опытно-экспериментальная деятельность
«Путешествие в пустыню Сахара».

смешанная старшая дошкольная группа

                                     Воспитатель: Пелих Н. А.

В рамках реализации  проекта «Азбука финансовой грамотности» с детьми было организовано комплексно – тематического занятия «Путешествие в прошлое денег».

                                                                                         Восптатель Танага И.А.

      Основной целью проекта было формирование у детей установки на здоровый образ жизни. Для начала дети узнали, что рано утром любят умываться и рыбки, и зверята, и жучки, и червячки. И в этом им помогает вода. В гости к ребятам приходила Капелька. Она загадывала загадки, читала стихи о воде.  Дети узнали не только о том, том,  что после улицы, после туалета и перед едой нужно мыть руки, так как на наших ладошках появляются невидимые микробы, очень вредные для нашего организма, но и том, что без воды не могут существовать люди, животные, деревья, цветы, растения, птицы и всё вокруг.
    Поэтому мы стараемся с самых малых лет научить детей правильно мыть руки, привить любовь к чистоте. Мытьё рук должно стать привычкой!