16 декабря в МБДОУ Д/С № 39 в смешанной дошкольной старшей группе воспитатель Сорочан В. Н. в рамках проекта: «Игровая математика» проведено развлечение: «Весёлая математика».
Цель: Проверить умение детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования.
Дети с самого раннего возраста связаны с математикой, любой ребенок знает, много или мало у него игрушек, сколько машин или кукол у его друга или подружки и т. д. Дошкольники не знают, что математика трудная дисциплина и не должны узнать об этом никогда.С древних времен говорили, что корень учения горек. Но зачем учить с горькими и бесполезными слезами тому, чему можно выучиться с улыбкой? Если интересно построить занятие, корень учения может изменить свой вкус и даже вызвать у детей здоровый аппетит. С помощью дидактических игр и заданий на смекалку и сообразительность, задач-шуток уточняются и закрепляются представления детей о числах, об отношениях между ними, о геометрических фигурах, временных и пространственных отношениях.
